В соответствии с планом ВШК 21 февраля 2017 года в столичной школе № 38 был проведен семинар по 3, 4, 5-м классам на тему: «Преемственность обучения между начальной и средней школой». Переход в пятый класс - это испытание, как для школьников, так и для педагогов. Классному руководителю необходимо за короткое время узнать детей. Учителю начальной школы доказать, что он хорошо подготовил школьников к обучению в среднем звене.
Цель педсовета:
• Выявление проблем преемственности, влияющих на качество знаний учащихся при переходе из начальной школы в среднюю;
• Нахождение эффективных путей решения данных проблем;
В соответствии с планом работы школы был проведен административный контроль, целью которого являлось оценка состояния преемственности в обучении и воспитании учащихся 4-5 классах.
Для сбора информации были проведены:
• Проверка осознанности чтения;
• Контрольные работы по математике и русскому языку;
• Проведен сравнительный анализ результатов с итогами прошлого года;
• Наблюдение за поведением учащихся на уроках и во вне учебное время;
• Определение уровня тревожности;
• Контроль за ведением дневников учащимися 5 – х классов;
• Контроль за ведением рабочих тетрадей учащимися 5 – х классов;.
На малом педагогическом совете присутствовали учителя – предметники, которые провели открытые занятия для администрации и учителей начальных классов (Дубанов И. С., Долганова М. Н., Македонова В. В., Фадеева Л. В., Марченко И. Н., Карасева В. В., Михайлова Т. В., Герасимова И. Н.), классные руководители. С докладами выступили: учителя начальных классов – Кузьмина Н. Н., Соловьева Р. В., Леонтьева Э. А., Крылова Н. Д. Выступили и учителя – предметники, работающие в 5 – х классах – Фадеева Л. В., Марченко И. Н., Михайлова Т. В., Герасимова И. Н.



Послание Главы Чувашской Республики







Государственная итоговая аттестация





Организация горячего питания






















Совет отцов




Конкурсы, фестивали, конференции, гранты
Сообщи, где торгуют смертью

Горячая линия по вопросам незаконных сборов денежных средств
Правовое просвещение